2025年4月28日，工程图学教研室组织开展了2025本科毕业论文预答辩工作。此次预答辩由教研室精心策划与组织，教研室全体教师担任预答辩评委，相关指导教师所带30名毕业生参与了预答辩。

预答辩采取“5分钟陈述+20分钟问答”模式，学生从选题价值、研究内容、结论等内容展开陈述汇报。评委教师从学生的研究题目与研究内容出发、以及论文格式规范等方面进行分析，对学生的论文进行了详细的指导，并提出有针对性的修改意见，帮助学生明确了论文的改进方向。答辩学生虚心接受评委的意见与建议，并表示在后续论文的修改中进一步完善。

本次论文答辩是一个增长知识，交流信息的过程，学生们可以从老师们那里获取对于研究内容更高的学术视野，学到新的知识，获取宝贵的建议，同时，答辩的过程也锻炼了毕业生的勇气、智慧、才能等方面，这对他们日后的发展是十分有利的。此次预答辩进一步增强了师生之间的学术交流，也为提高毕业生的综合素养提供了良好的助力作用。